Novinky ze společenskovědní sekce
Uplynulé měsíce a týdny sice pokračovala epidemiologická opatření a školy zůstávaly na online výuce z domova, přesto se mnoho našich žáků opět zapojilo do nejrůznějších soutěží a projektů, s nimiž bych Vás chtěla seznámit. Už minule jsem psala o Benediktovi Mrázkovi z 6. C, který v celostátní soutěži Komenský a my vyhrál Cenu Pardubického kraje za svou originální práci na pomezí filozofie a náboženství s názvem Co pro mě znamená svoboda aneb v jakém světě bych chtěl žít. Ben i další úspěšní soutěžící dne 13. 5. 2021 dokonce obdrželi hodnotné ceny z rukou pana ředitele pořádající Základní školy J. A. Komenského v Brandýse nad Orlicí Mgr. Miloslava Duška a Josefa Kozla, radního Pardubického kraje pro školství, a to přímo na našem gymnáziu.
V oblasti společenských věd jsme zaznamenali i další úspěchy – Stanislav Kozák (7. C) obsadil 4. místo v krajském kole Ekonomické olympiády, Ivan Hlávka (4. C) a Martin Marek (7. C) obdrželi čestné uznání za své práce v historicko–literární soutěži Slavkovské memento - a nesmíme zapomenout ani na silně obsazenou antropologickou soutěž Člověk a jeho svět, kterou vyhlásila Univerzita Pardubice. Zuzana Matějová (2. A) obsadila 2. místo v kategorii video a Denisa Bílá (2. A) se umístila na 4. místě v kategorii výzkumu (v bronzovém pásmu). Početné zastoupení a úspěchy jsme zaznamenali i v literární sekci, kde se Veronika Knížková umístila ve stříbrném pásmu a do bronzové skupiny se za své eseje „vešli" i Martin Marek (7. C), Michaela Měkotová (2. A), Sára Víšková (3. A) a Adéla Kaplanová (7. C).
Pochvalu zaslouží i 15 žáků třídy 2. A (v čele se Zuzanou Matějovou), kteří se aktivně zapojili do soutěže Pedagogicko-psychologické poradny v Ústí nad Orlicí „Deník týhle doby aneb offline v online", kde každý ze studentů představil novou aktivitu, které se věnoval během období koronaviru. Křest Deníku se uskutečnil 5. 5. 2021 za účasti krajského radního pro školství J. Kozla. (náš příspěvek otištěný v Deníku najdete v příloze).
Výčet aktivit rozhodně není konečný. Mohli bychom zmínit i práci skupiny 10 žáků (napříč takřka všemi ročníky gymnázia), kteří pracují v náročném mezinárodním online projektu v anglickém jazyce Kulturou proti antisemitismu i přípravu dalších soutěží a programů. Všem po právu patří upřímné poděkování a náš obdiv.
